El aprendizaje de las ciencias naturales en la escuela primaria como investigación escolar: ¿necesidad o utopía?
En este artículo se establecieron fundamentos teóricos que sustentan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en el nivel primario como actividad investigativa escolar. Ello constituye una tendencia actual de la Didáctica particular de la referida materia. Por tanto, se abordaro...
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| Veröffentlicht in: | Luz |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2016
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| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166497006 |
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