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Propuesta de conceptualización de las personas sordas e hipoacúsicas en el contexto pedagógico

En el presente artículo se analizan definiciones que durante mucho tiempo han servido para nombrar o diferenciar a las personas con pérdidas en la capacidad auditiva. Esto demostró la necesidad de una propuesta que cambie la conceptualización desde la óptica pedagógica que refleje las verdaderas nec...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Luz
Egile Nagusiak: Kenia Noguera Núñez, Elsie Pérez Serrano, Miguel Zaldivar Carrillo
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2005
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165918007
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