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Propuesta de conceptualización de las personas sordas e hipoacúsicas en el contexto pedagógico

En el presente artículo se analizan definiciones que durante mucho tiempo han servido para nombrar o diferenciar a las personas con pérdidas en la capacidad auditiva. Esto demostró la necesidad de una propuesta que cambie la conceptualización desde la óptica pedagógica que refleje las verdaderas nec...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Luz
Principais autores: Kenia Noguera Núñez, Elsie Pérez Serrano, Miguel Zaldivar Carrillo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165918007
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