Relación ciencia-ética-sociedad del maestro primario para la atención a las necesidades educativas especiales
La educación inclusiva tiene como propósito fundamental asegurar el derecho a la educaciónde todas las personas, cualesquiera que sean sus características. Entre estos grupos seencuentran los escolares con necesidades educativas especiales. Este enfoque implica eldesarrollo de sistemas educativos in...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Luz |
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| Үндсэн зохиолч: | |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2012
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165846004 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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