La orientación educativa en la formación de la habilidad argumentar en los estudiantes de Pedagogía-Psicología.

El artículo que se presenta forma parte de los estudios realizados por los autores, en relación con la formación de la habilidad argumentar en el estudiante de Pedagogía-Psicología. Su objetivo estuvo dado en insertar la orientación educativa en el proceso de formación de la habilidad argumentar des...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

இதில் வெளியிடப்பட்டது:	Luz
முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Marilú Almarales-Hidalgo, Aurora García-Gutiérrez, Ernán Santiesteban-Naranjo
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Espanhol
வெளியிடப்பட்டது:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2020
பொருள்கள்:	Educación
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589161654013 https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654013/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654013/589161654013.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654013/movil
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!