Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior

Objetivo. Describir las experiencias educativas relacionadas con los temas de género e inclusión de mujeres indígenas en el marco de la educación superior. Metodología. La investigación se orientó bajo un enfoque cualitativo basado en el estudio de caso. Resultados. Los determinantes asociados con l...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Revista Eleuthera
מחבר ראשי:	Angela María Gnecco-Lizcano
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad de Caldas 2016
נושאים:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585963498004 https://www.redalyc.org/journal/5859/585963498004/ https://www.redalyc.org/journal/5859/585963498004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5859/585963498004/585963498004.epub https://www.redalyc.org/journal/5859/585963498004/movil https://doi.org/10.17151/eleu.2016.14.4.
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