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Movimento Profissão Docente (PD): concepções sobre a formação inicial de professores
Este artigo objetiva identificar as concepções do Movimento Profissão Docente acerca da formação inicial de professores/as. Quanto aos aspectos metodológicos, empregou-se uma metodologia de abordagem qualitativa, com procedimentos de pesquisa bibliográfica e documental, de caráter descritivo, analít...
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| Publicado no: | Revista Educação & Formação |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Ceará
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585877573010 https://www.redalyc.org/journal/5858/585877573010/ https://www.redalyc.org/journal/5858/585877573010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5858/585877573010/585877573010.epub https://www.redalyc.org/journal/5858/585877573010/movil |
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