LOS ACTORES DEL ESCENARIO PEDAGÓGICO COMO COMPONENTE DEL MODELO PEDAGÓGICO PARA INDISCIPLINAR EL DERECHO COMO CIENCIA

Resultado del escenario pedagógico como plataforma inicial problematizadora a partir de la cual se identifican y describen fundamentos orientadores tradicionales y no tradicionales que permitan reevaluar el Derecho para acreditarlo como ciencia social, se exponen los resultados obtenidosen el trabaj...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Ratio Juris
Hovedforfatter:	Jorge Eduardo Vásquez Santamaría
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Autónoma Latinoamericana 2011
Fag:	Derecho
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585761340004
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!