El libro de texto de inglés en la Universidad: La inclusión e igualdad como contenido

La importancia de los libros de texto como fuentes de conocimiento válidas y legítimas es un campo de gran interés debido a la influencia que ejercen. Los libros de texto de inglés como lengua extranjera, generalmente importados de países angloparlantes, presentan temas estereotipados y descontextua...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales
Main Authors:	Iris Morena, María Ofelia Rosas, Ana Claudia Saraceni
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Nacional de La Matanza 2024
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581979489005 https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/581979489005.epub https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/movil
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