El libro de texto de inglés en la Universidad: La inclusión e igualdad como contenido
La importancia de los libros de texto como fuentes de conocimiento válidas y legítimas es un campo de gran interés debido a la influencia que ejercen. Los libros de texto de inglés como lengua extranjera, generalmente importados de países angloparlantes, presentan temas estereotipados y descontextua...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales |
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| Автори: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Nacional de La Matanza
2024
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581979489005 https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/581979489005.epub https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489005/movil |
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