O ensino de História no Brasil: contextualização e abordagem historiográfi ca
O presente artigo objetiva esboçar um panorama estrutural acerca do ensino de História no Brasil. Nesse sentido, o recorte cronológico engloba o período de 1837 – data da introdução do ensino de História na escola secundária mediante a criação do Colégio D. Pedro II – até os primeiros anos do século...
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| Опубликовано в:: | História Unisinos |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2011
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=579866826006 |
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