Laboratório virtual de pesquisa escolar com gramática: educação científica em aulas de língua materna
Este artigo descreve uma estratégia inovadora do estudo da gramática, em aulas de Língua Portuguesa, em uma escola pública brasileira. Tal estratégia foi mediada por materiais didáticos produzidos colaborativamente por representantes de escola básica e de universidade, orientados pela abordagem inve...
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| Publicat a: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577176427022 https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427022/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427022/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427022/577176427022.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427022/movil |
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