Experiência de interações online em aulas de Libras como segunda língua no Ensino Fundamental

Este trabalho aborda a questão das interações online nas aulas de Língua Brasileira de Sinais (Libras) como segunda língua (L2) para ouvintes. Ancora-se em Rioult, Marron e Pereira (2021), para tratar do ensino virtual em tempos de pandemia e destaca o distanciamento psicológico e comunicacional que...

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Εκδόθηκε σε:	Educação e Pesquisa
Κύριοι συγγραφείς:	Lídia da Silva, Clóvis Batista de Souza
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Universidade de São Paulo 2024
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29878703066 https://www.redalyc.org/journal/298/29878703066/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703066/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703066/29878703066.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29878703066/movil
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