Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario
El profesorado en nuestro contexto educativo se ha visto sumergido por los avances tecnológicos, provocando cambios en sus funciones, gestión académica y comunicación. Como resultado, se convierten en guías, mediadores, facilitadores y motivadores de procesos de aprendizajes significativos y relevan...
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| Publicado no: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677008 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/577170677008.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/movil |
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