Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario
El profesorado en nuestro contexto educativo se ha visto sumergido por los avances tecnológicos, provocando cambios en sus funciones, gestión académica y comunicación. Como resultado, se convierten en guías, mediadores, facilitadores y motivadores de procesos de aprendizajes significativos y relevan...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677008 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/577170677008.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677008/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|