Análisis del efecto de la formación b-learning en el profesorado. Estudio de caso de una cooperativa de enseñanza
La implementación de las TIC en los centros educativos es una realidad que afecta a muchos docentes que – desafortunadamente – presentan una competencia escasa en su manejo y su conocimiento. Es por ello que diferentes proyectos estatales y autonómicos se han centrado en desarrollar una formación en...
Gardado en:
| Publicado en: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2019
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163982007 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982007/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982007/577163982007.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982007/movil https://doi.org/10.17851/1983-3652.12.2.98-115 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|