Rádio e cinema escolares como elementos de inovação pedagógica na escola ativa capixaba (1928-1930)
Focalizam-se no artigo o rádio e o cinema escolares como elementos de inovação pedagógica e de integração cultural projetados na reforma escolanovista no Espírito Santo (1928- 1930). A investigação percorre tanto a imaterialidade do uso pedagógico do rádio que, apesar de fartamente anunciado, não ch...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Үндсэн зохиолчид: | , |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Português |
| Хэвлэсэн: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2017
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176621004 http://dx.doi.org/10.4025/rbhe.v17n1.845 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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