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As mulheres como autoras: produção e circulação do conhecimento sobre educação física em impressos capixabas (1932-1936)

Resumo Este estudo investiga a sistematização de saberes sobre a educação física em forma de monografias, escritas por alunas da EsEFES e publicadas em impressos locais entre 1933 e 1936. Usa os conceitos estratégia e tática para dar a ver as lutas de representação sobre os saberes autorizados da ed...

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Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Marcela Bruschi, Omar Schneider
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
Seri Bilgileri:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
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Online Erişim:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892019000100116&lng=en&tlng=en
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