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Formas de exclusão e de presença da população negra na história da escola sul-rio-grandense

O artigo busca compreender historicamente os processos de exclusão educacional, bem como as iniciativas de resistência e agenciamento, da população negra no Rio Grande do Sul. Assenta-se na análise da legislação provincial educacional e de jornais e relatórios oficiais durante as primeiras décadas r...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Brasileira de História de Educação
Hlavní autoři: Natália de Lacerda Gil, Cláudia Pereira Antunes
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Sociedade Brasileira de História da Educação 2021
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576166162043
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