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Formas de exclusão e de presença da população negra na história da escola sul-rio-grandense

O artigo busca compreender historicamente os processos de exclusão educacional, bem como as iniciativas de resistência e agenciamento, da população negra no Rio Grande do Sul. Assenta-se na análise da legislação provincial educacional e de jornais e relatórios oficiais durante as primeiras décadas r...

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Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Revista Brasileira de História de Educação
Päätekijät: Natália de Lacerda Gil, Cláudia Pereira Antunes
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Português
Julkaistu: Sociedade Brasileira de História da Educação 2021
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576166162043
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