Cadernos como artefatos etno-históricos
A pesquisa está embasada em perspectivas metodológicas etnográficas, das quais deriva a caracterização dos cadernos como componentes de uma etno-história de individualidades e coletivos. São analisados elementos gráficos, produzidos num arco cronológico que abrange da década de 1920 até a contempora...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576162063020 https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063020/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063020/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063020/576162063020.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063020/movil |
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