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Da palmatória à internet uma revisitação da profissão docente

Este textopretende olhar do ângulo das práticas educacionais o exercício do ensino quese define historicamente como profissão. O autor aborda as actividades dos professoresdesde os seus rudimentos didácticos na esfera dos saberes elementares até a busca deinformação e da sua transmissão pelo recurso...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Brasileira de História de Educação
Hovedforfatter: Rogério Fernandes
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Sociedade Brasileira de História da Educação 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161078002
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