LA DEFICIENCIA AUDITIVA. IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
En este artículo vamos a poner de manifiesto cómo identificar las necesidadeseducativas especiales de los alumnos/as con deficiencia auditiva para tomar lasdecisiones oportunas sobre las respuestas necesarias. Haremos una breveconceptualización de dicha deficiencia así como las principales caracterí...
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| Опубликовано в:: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Jaén
2015
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574661394009 |
| Метки: |
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