Programa de integración del alumno con discapacidad auditiva
En la actualidad, muchas de las personas que trabajan en centros de educación especial, piensan que las los niños y niñas sordos de dichos centros, se encuentran totalmente integrados con sus compañeros. Por ello los objetivos principales de este programa son que el niño se integre, tanto en el cent...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Jaén
2017
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660904015 https://www.redalyc.org/journal/5746/574660904015/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660904015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660904015/574660904015.epub https://www.redalyc.org/journal/5746/574660904015/movil |
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