LA DEFICIENCIA AUDITIVA. IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
En este artículo vamos a poner de manifiesto cómo identificar las necesidadeseducativas especiales de los alumnos/as con deficiencia auditiva para tomar lasdecisiones oportunas sobre las respuestas necesarias. Haremos una breveconceptualización de dicha deficiencia así como las principales caracterí...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Jaén
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574661394009 |
| Tags: |
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