FAMILIA, ESCUELA Y DIVERSIDAD FUNCIONAL

Con el presente artículo, se pretende acercar más a los profesionales de la educación con lasfamilias de sus alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Conocer susnecesidades, cómo sienten, qué pueden llegar a pensar, cómo colaborar con ellos en elproceso de enseñanza - aprendizaje de...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad
Hovedforfatter:	Julia López Jiménez
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Jaén 2015
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574661394007
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!