Inclusión Educativa en Síndrome de Asperger.
Esta investigación trata sobre los procesos de inclusión del alumnado con Síndrome de Asperger. Para su realización, se ha llevado a cabo un marco teórico que explica los conceptos básicos referentes al tema que ocupa, véase “Inclusión Educativa” y “Síndrome de Asperger”. También se ha realizado un...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Jaén
2018
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660907002 https://www.redalyc.org/journal/5746/574660907002/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660907002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660907002/574660907002.epub https://www.redalyc.org/journal/5746/574660907002/movil |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|