Prospección del sistema educativo mexicano a partir de las experiencias aprendidas por el COVID-19

El presente trabajo pretende identificar los impactos generados por la pandemia COVID-19 en el sistema educativo mexicano, para definir variables que permitan la continuidad de las actividades académicas durante el tiempo del confinamiento y al momento de la incorporación a la nueva normalidad, con...

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Published in:Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Main Authors: Erasmo Velázquez -Cigarroa, Enriqueta Tello -García
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Cesmag 2021
Subjects:
Educación
modelo educacional
Alfabetización digital
tecnología de la información
sistema educativo (Tesauros)
pandemia (Palabras clave del autor)
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573967010010
https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010010/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010010/html/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010010/573967010010.epub
https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010010/movil
https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog21.04050810
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