Percepción ambiental de estudiantes de la Universidad de Guanajuato. Hacia una ambientalización curricular integral1
La Licenciatura en Desarrollo Regional (LDR) de la Universidad de Guanajuato incluye en su programa la materia de Medio Ambiente I, durante el quinto semestre; esto como parte de orientar un currículo educativo ambientalizado. Por lo anterior, el objetivo de esta investigación consiste en conocer la...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Cesmag
2022
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573974926008 https://www.redalyc.org/journal/5739/573974926008/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573974926008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573974926008/573974926008.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573974926008/movil https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog22.11061109 |
| תגים: |
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