El uso de herramientas TIC para la enseñanza de la escritura argumentativa

Con este artículo se reflexiona acerca de los recursos TIC de los que dispone un docente para desarrollar los procesos cognitivos que se emplean en los medios digitales para argumentar. El fin último de esta investigación consistió en proponer herramientas para potenciar adecuadamente el desarrollo...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Glavni autori:	María Teresa Mateo-Girona, Johan Andrés Agudelo-Ortega, Miguel Ángel Caro-Lopera
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Cesmag 2021
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573967010006 https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010006/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010006/573967010006.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573967010006/movil https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog21.04050806
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