LA TEORÍA DE GALPERIN EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática ha ido evolucionando en las últimas décadas, existe un consenso al considerar que unos de los elementos más importantes en la enseñanza de esta disciplina los constituyen la elaboración de conceptos y el desarrollo de habilidades, los cu...
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| Veröffentlicht in: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Las Tunas
2014
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867459003 |
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