ENSEÑAR A ENSEÑAR Y ENSEÑAR A APRENDER COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA POTENCIAR LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

El artículo se centra en las estrategias didácticas de enseñar a enseñar y enseñar a aprender, dirigidas a favorecer el proceso de evaluación del aprendizaje en la formación pedagógica superior y en el contexto educativo de la escuela primaria. Se describe la metodología propuesta para la implementa...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	Revista electrónica Opuntia Brava
Auteurs principaux:	Danilo Arquímides Quiñones Reyna, Leyder Ortiz Pérez, Nuria Ramona Corrales Peña
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Universidad de Las Tunas 2017
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867428010
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