EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA, INTERCULTURA E HUMBERTO MATURANA: ENTRE CULTURA E SABERES
Propomo-nos, neste trabalho, a fazer uma reflexão sobre algumas contribuições de HumbertoMaturana que consideramos pertinentes em relação ao descompasso dos processos educacionais em geral e, em particular, em relação à educação escolar indígena. Partimos do pressuposto epistemológico de que a emoçã...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Grifos |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572967131009 |
| الوسوم: |
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