Una encrucijada gerencial: la educación ambiental vs. Educación para el desarrollo sostenible
La presencia en el escenario internacional de los términos educación ambiental (EA) y educación para el desarrollo sostenible (EDS) ha creado divergencias respecto a enfoques, posturas teóricas y metodologías. Algunos investigadores que apoyan la EDS (González, 2006a y 2006b; Mayor, 2009; Novo, 2009...
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| Publié dans: | SAPIENTIAE: Revista de Ciencias Sociais, Humanas e Engenharias |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidade Óscar Ribas
2019
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