Formas de conhecer em educação especial: o diagnóstico como escudo e lista
O presente texto tem por tema as relações entre saúde e educação. Por recorte, aborda o diagnóstico psicopatológico e seus efeitos no atual conhecimento em educação especial. A partir do diálogo com o livro de Umberto Eco, A vertigem das Listas, compreende-se que as racionalidades oscilam entre uma...
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| 發表在: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2015
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061456005 |
| 標簽: |
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