Adolescentes, Controvérsias Sociocientíficas e Experiências Museais: a Mediação para Catalisar Diálogos sobre Ciência e Religião

Neste estudo, de caráter qualitativo e exploratório, analisamos a visita de cinco grupos de adolescentes à exposição “Demasiado Humano” do museu Espaço do Conhecimento da Universidade Federal de Minas Gerais. A coleta de dados foi realizada durante as visitas dos grupos com registro de áudio e vídeo...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

இதில் வெளியிடப்பட்டது:	Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Jessica Norberto Rocha, Luisa Massarani, Yurij Castelfranchi, Juliane dos Santos Amorim
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Português
வெளியிடப்பட்டது:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
பொருள்கள்:	Educación
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320006 https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320006/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320006/571674320006.epub https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320006/movil https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u132
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!