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Considerações Sobre o Conteúdo Presente no Artigo "A Tríade Conteúdo-forma-destinatário: Uma Análise das Práxis Pedagógicas do Ensino de Ciências Orientados pela Pedagogia Histórico-crítica"

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Autor principal: Guilherme Silva Lima
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320002
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/html/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/571674320002.epub
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/movil
https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u9951000
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