Considerações Sobre o Conteúdo Presente no Artigo "A Tríade Conteúdo-forma-destinatário: Uma Análise das Práxis Pedagógicas do Ensino de Ciências Orientados pela Pedagogia Histórico-crítica"
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2022
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320002 https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/571674320002.epub https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320002/movil https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u9951000 |
| Ετικέτες: |
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