Ensino do Sistema Solar para alunos com e sem deficiência visual: proposta de um ensino inclusivo
Neste artigo apresentamos os resultados de uma pesquisa que teve como objetivobuscar alternativas para o ensino de Astronomia para alunos com e sem deficiênciavisual. Para isso, realizamos oficinas na temática escalas do Sistema Solar pautadas emuma didática multissensorial. Nossos resultados eviden...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2014
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666021009 |
| Ετικέτες: |
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