Ensino do Sistema Solar para alunos com e sem deficiência visual: proposta de um ensino inclusivo
Neste artigo apresentamos os resultados de uma pesquisa que teve como objetivobuscar alternativas para o ensino de Astronomia para alunos com e sem deficiênciavisual. Para isso, realizamos oficinas na temática escalas do Sistema Solar pautadas emuma didática multissensorial. Nossos resultados eviden...
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| Gepubliceerd in: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666021009 |
| Tags: |
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