Flexibilidade cognitiva e hipermídia educacional na formação inicial de físicos-educadores
Considerando a abordagem prevista nas políticas públicas educacionais voltadas aoensino médio de Física e a sua relação com os pressupostos da Teoria da FlexibilidadeCognitiva (SPIRO; JEHNG, 1990), tivemos como objetivo principal desta pesquisainvestigar o desenvolvimento da flexibilidade cognitiva...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Váldodahkkit: | , , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2014
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666019005 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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