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Aprendizagem mediada por computadorà luz da Teoria da Atividade

Este trabalho investiga uma experiência de capacitação de professores de línguas no uso do computador como ferramenta para a produção de materiais de ensino. Setenta e três professores, de diferentes estados do Brasil, são acompanhados em quatro cursos, sendo três presenciais e um à distância. A int...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Calidoscópio
Autor principal: Vilson J. Leffa
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2005
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561917004
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