Aprendizagem mediada por computadorà luz da Teoria da Atividade
Este trabalho investiga uma experiência de capacitação de professores de línguas no uso do computador como ferramenta para a produção de materiais de ensino. Setenta e três professores, de diferentes estados do Brasil, são acompanhados em quatro cursos, sendo três presenciais e um à distância. A int...
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| Publicat a: | Calidoscópio |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2005
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561917004 |
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