O professor de língua portuguesamoderno e o discurso escolar anacrônico
O professor iniciante, formado em curso de Letrascujo currículo é baseado em preceitos da lingüística, encontra, namais das vezes, um ambiente escolar conservador, avesso a propostas“inovadoras”. Embora a Lingüística seja uma das áreas doconhecimento mais desenvolv...
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| Publicado en: | Calidoscópio |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561894003 |
| Etiquetas: |
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