O professor de língua portuguesamoderno e o discurso escolar anacrônico
O professor iniciante, formado em curso de Letrascujo currículo é baseado em preceitos da lingüística, encontra, namais das vezes, um ambiente escolar conservador, avesso a propostas“inovadoras”. Embora a Lingüística seja uma das áreas doconhecimento mais desenvolv...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Calidoscópio |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2007
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561894003 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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