Aproximações entre o funcionamento da Metodologia das Sequências Didáticas e o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal
O procedimento “sequência didática” (SD) foi desenvolvido pelos pesquisadores do Grupo de Genebra fi liados ao Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) com o objetivo de criar uma metodologia do ensino da língua na qual os alunos pudessem se apropriar de práticas linguageirasconfi guradas em gêneros de...
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| প্রকাশিত: | Calidoscópio |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2013
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| বিষয়গুলি: | |
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