Perspectiva de la orientación psicopedagógica en el aula
La orientación psicopedagógica es multidisciplinaria, excede largamente las decisiones que pueda adoptar el profesor con su labor diaria, involucra la dinámica familiar, el contexto social en el que vive el estudiante, la institución educativa donde se produce la orientación, etc. Entendida como to...
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| Опубликовано в:: | Horizonte de la Ciencia |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2012
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960881004 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/570960881004.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2012.2.26 |
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