Perspectiva de la orientación psicopedagógica en el aula
La orientación psicopedagógica es multidisciplinaria, excede largamente las decisiones que pueda adoptar el profesor con su labor diaria, involucra la dinámica familiar, el contexto social en el que vive el estudiante, la institución educativa donde se produce la orientación, etc. Entendida como to...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Horizonte de la Ciencia |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2012
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570960881004 https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/570960881004.epub https://www.redalyc.org/journal/5709/570960881004/movil https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2012.2.26 |
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