Aprendizagem em comunidades de prática: estudo em um grupo de pesquisa
A Teoria da Aprendizagem Situada considera a aprendizagem como socialmente construída e fundamentada em situações concretas e o conhecimento não como primariamente abstrato e simbólico, mas como provisório, mediado e socialmente construído, com significados intersubjetivos atribuídos às práticas com...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal do Ceará
2017
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570761052003 https://www.redalyc.org/journal/5707/570761052003/ https://www.redalyc.org/journal/5707/570761052003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5707/570761052003/570761052003.epub https://www.redalyc.org/journal/5707/570761052003/movil https://doi.org/10.19094/contextus.v15i2.908 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|