Política educativa y contingencia: creencias, estatus y confianza detrás del milagro finlandés de PISA
Los autores sugieren tres conceptos teóricos que consideran prometedores para la educación comparada. Estos son: (1) unificar los conceptos teóricos de dependencia, convergencia y contingencia, (2) trazar la historia de la problemática y (3) analizar las interpretaciones nacionales y locales como hí...
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| 發表在: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de Granada
2013
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56729526012 |
| 標簽: |
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